Cycle two

Grade 4 students truly showed their best work in this theme’s speaking activity about the different elements of a story.

We moved our science lesson outdoors last Tuesday to plant potato tubers and onions, giving them the chance to observe

إنّ قواعد اللّغة العربيّة ليست مجرّد دراسةٍ جافةٍ، بل هي مفاتيح سحريّة تفتح أبواب التّعبير السّليم وفهم النّصوص. تلامذة الصّفّ

مَعَ بُزوغِ صَباحِ الاسْتِقْلالِ، اكْتَسَتْ مَدْرَسَتُنا بِأَلْوانِ الْوَطَنِ وَامْتَلَأَتِ الْمَلاعِبُ بِأَجْواء احْتِفالِيَّةٍ تَنْبضُ بِالفَخْرِ. تَضّمَّنَ يَوْمُ الاحْتِفالِ عُروضًا مُنَوَّعَةً قَدَّمَها

الخريف فصلٌ مبهجٌ يجمع بين الهدوء وتجديد الحياة، فهو يذكّرنا بالجمال في الأوراق الذّهبيّة المتساقطة، ويمنحنا فرصة التّجرّد من هموم

العَصافيرُ عالَمٌ واسِعٌ أَرادَ طُلّابُ ال Grade 4 خَوْضَ غِمارِهِ، فَأَبدَعوا في تَنفِيذِ مَجموعةٍ مِنَ الأَبحاثِ حَولَ العَصافيرِ وأَنواعِها، فَحَوَّلوا

In a democratic country where citizens have the freedom to vote, Grade 4 students prepared solid speeches in which they